•        
  • 24 Джумада ас-сани 1447 г.
    •        
МУСУЛЬМАНСКАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ДУХОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

БОЛГАРСКАЯ ИСЛАМСКАЯ АКАДЕМИЯ

ШЕЙХ МУСТАФА АХМАД

Должность
  • Преподаватель кафедры религиозно-гуманитарных дисциплин
Образование
  • Государственный университет «Аль-Баас» (Сирия, г. Хомс), факультет искусств и гуманитарных наук, бакалавр, 2008 г.;
  • Государственный университет «Аль-Баас» (Сирия, г. Хомс), педагогический факультет, Высший институт языков, магистр специализации и квалификации по арабскому языку, 2012 г.;
  • Государственный университет «Аль-Баас» (Сирия, г. Хомс), педагогический факультет, Высший институт языков, магистр преподавания арабского языка, учебные планы и методы обучения, 2017 г.
Учёная степень
  • Доктор по преподаванию арабского языка, учебные планы и методы обучения (Дамасский государственный университет, Сирия, 2020 г.), название диссертации: «Оценка содержания учебных программ арабского языка как иностранного в свете стандартов качества»
Учёное звание
  • Нет
Знание языков
  • Арабский (свободное владение);
  • Английский язык (свободное владение).
Преподаваемые дисциплины
  • Практический курс арабского языка (ПСИРПРО "Исламские науки");
  • Арабский язык в профессиональной деятельности (ПСИРПРО "Исламские науки").
أولًا الكتب
    2022
  • أحمد شيخ مصطفى. تقويم محتوى مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الجودة. – دمشق: المكتبة الوطنية، 2022. – 508 ص
  • أحمد شيخ مصطفى. معايير اختيار المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وفق نظرية الكفاءة اللغوية. – دمشق: المكتبة الوطنية، 2022. – 312 ص
الأبحاث العلمية وأوراق المؤتمرات
    2024
  • أحمد شيخ مصطفى. طرائق اختيار محتوى مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ومعايير تنظيمه // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد العاشر. – ص. 51–55
  • أحمد شيخ مصطفى. مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها (البناء والمحتوى) // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد التاسع. – ص. 51–57
  • أحمد شيخ مصطفى. مدخل إلى مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد الثامن. – ص. 38–44
  • أحمد شيخ مصطفى. وقفات لغوية في كتابة الرسائل العلمية (2): مظاهر الضعف اللغوي في البحث العلمي // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد السادس. – ص. 40–45
  • أحمد شيخ مصطفى. بناء الشخصية في القصص القرآني // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد السادس. – ص. 7–14
  • أحمد شيخ مصطفى. وقفات لغوية في كتابة الرسائل العلمية (1): مدخل للسلامة العلمية في البحث العلمي // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد الخامس. – ص. 41–46
  • أحمد شيخ مصطفى. الاستشهادات الشعرية عند المرجاني ودلالاتها في كتابه «وفية الأسلاف» // مجلة المشاهد. – الهند، 2024. – العدد الثاني. – ص. 51–64
    2023
  • أحمد شيخ مصطفى. اختبارات اللغة العربية للناطقين بغيرها أداة ضرورية للمعلمين والمتعلمين // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد التاسع. – ص. 32–37
  • أحمد شيخ مصطفى. أفضل طريقة للتعلم في التاريخ // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الثامن. – ص. 5–7
  • أحمد شيخ مصطفى. استراتيجيات تعلم المفردات والتراكيب لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد السادس. – ص. 35–39
  • أحمد شيخ مصطفى. غنى العربية وتنظيمها باب لتعليمها للناطقين بغيرها // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الخامس. – ص. 43–47
  • أحمد شيخ مصطفى. مقدمات في أهمية المعاجم لمتعلمي العربية الناطقين بغيرها // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الرابع. – ص. 40–46
  • أحمد شيخ مصطفى. الحاجة إلى مناهج تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الثالث. – ص. 44–49
  • أحمد شيخ مصطفى. بين تعليم اللغة العربية للناطقين بها وتعليمها للناطقين بغيرها // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الثاني. – ص. 32–36
  • أحمد شيخ مصطفى. تنمية مهارتي الاستماع والمحادثة لدى طلبة أكاديمية بلغار الإسلامية // مجلة المشاهد. – الهند، 2023. – العدد الأول. – ص. 39–42
  • أحمد شيخ مصطفى. وقفات في لغة الحوار بين الأديان في القرآن الكريم // مؤتمر أكاديمية بلغار الإسلامية (محور الحوار بين الأديان). – بلغار، تتارستان، روسيا، 2023. – ص. 592–601
  • أحمد شيخ مصطفى. تعلم اللغة الثانية وعلاقتها بالهوية الوطنية // مؤتمر أكاديمية بلغار الإسلامية (محور الحفاظ على الهوية الوطنية). – بلغار، تتارستان، روسيا، 2023. – ص. 601–609
  • أحمد شيخ مصطفى. أهمية الكتابة والتدوين وارتباطها بالتراث الديني الإسلامي // مؤتمر أكاديمية بلغار الإسلامية (محور الحفاظ على التراث). – بلغار، تتارستان، روسيا، 2023. – ص. 609–617
  • أحمد شيخ مصطفى. صور مقترحة لتقديم الخط العربي في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها // مؤتمر اللغة العربية الدولي السادس. – الشارقة، الإمارات، 2023. – ص. 1147–1160
    2022
  • أحمد شيخ مصطفى. مقدمات في تعليم الخط العربي للناطقين بغير العربية // مجلة المشاهد. – الهند، 2022. – العدد الحادي عشر. – ص. 28–33
  • أحمد شيخ مصطفى. أهمية اللغة العربية في العلوم الشرعية // مجلة المشاهد. – الهند، 2022. – العدد الثامن. – ص. 18–24
  • أحمد شيخ مصطفى. مهارات التدريس الفعّال بين التنظير والتطبيق // ندوة مدرّسي المؤسسات التعليمية الإسلامية على مستوى روسيا الاتحادية. – قازان، تتارستان، روسيا، 2022. – ص. 5
    2021
  • أحمد شيخ مصطفى. دور الترجمة في الحفاظ على التواصل والحوار الثقافي بين المجتمعات العربية والروسية // المؤتمر الطلابي الدولي العلمي والعملي الثالث. – بلغار: أكاديمية بلغار الإسلامية، 2021. – ص. 25–30
    2020
  • أحمد شيخ مصطفى. دور مناهج الدراسات العليا في قسم تعليم اللغة العربية بالمعهد العالي للغات بجامعة دمشق في إعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها // المؤتمر الدولي الثاني للغة والأدب. – الجامعة العثمانية، تركيا، 2020. – ص. 10
    2019
  • أحمد شيخ مصطفى. أهمية كتاب الأنشطة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من وجهة نظر ذوي الاختصاص // مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. – مركز جامعة دمشق، سورية، 2019. –19 ص
  • أحمد شيخ مصطفى. معايير جودة برامج تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها // مجلة دراسات في التاريخ والآثار. – جامعة بغداد، العراق، 2019. – العدد 39
  • أحمد شيخ مصطفى. أهمية الإخراج الفني والإعداد كمعيار للجودة في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر العاملين في هذا المجال // مجلة بحوث جامعة حلب. – جامعة حلب، سورية، 2019. – العدد 125. – 21 ص
  • أحمد شيخ مصطفى. أهمية معايير الجودة اللازم توفرها لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها // مجلة جامعة تشرين. – جامعة تشرين، اللاذقية، سورية، 2019. – المجلد 41، العدد 6. – 20 ص
    2018
  • أحمد شيخ مصطفى. معوقات البحث العلمي في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر الباحثين في مرحلتي الماجستير والدكتوراه في المعهد العالي للغات بجامعة دمشق // مجلة جامعة البعث. – جامعة البعث، سورية، 2018. – المجلد 40. – ص. 41–78
    2016
  • أحمد شيخ مصطفى. أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات الكتابة العربية للناطقين بغيرها في المستوى المتقدّم // مجلة بحوث جامعة حلب. – جامعة حلب، سورية، 2016. – العدد 104. – ص. 17
  • أحمد شيخ مصطفى. المهارات اللغوية في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها // مجلة الحكمة. – مانشستر، بريطانيا، 2016. – ص. 14. – موافقة رقم 33/1404 تاريخ 2/6/2016

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _