В Болгарской исламской академии продолжается трёхдневный семинар для руководителей мусульманских образовательных учреждений России «Формирование научно-исследовательских компетенций в системе мусульманского религиозного образования».

В рамках второго дня перед слушателями выступил проректор по учебной и воспитательной работе Московского исламского института Раис Измайлов, который более подробно остановился на понятиях «теология» и «богословие». В своей лекции он дал основные характеристики науки и обозначил главные цели как богословия, так и теологического образования.

«Если богословие подразумевает доказательство своей исключительности, сохранение религиозных традиций и не предполагает публикацию научных статей, то в рамках теологии нет задачи доказать истинность своей точки зрения. Безусловно, богословы сохраняют традицию, укрепляют иман. Теология же даёт осознанное, осмысленное знание, способствует развитию мусульманского общества в целом», – отметил Измайлов, подчеркнув важность тесного взаимодействия богословского и теологического образования.

ректор Российского исламского университета Центрального духовного управления мусульман России Артур хазрат Сулейманов, отметил, что сегодня идёт процесс становления исламского образования. И неотъемлемая часть этого процесса – интеграционное взаимодействие через теологию и развитие научной составляющей образовательного процесса внутри сугубо богословского образования. Яркое доказательство тому – научно-технический прогресс и новые глобальные вызовы, требующие быстрой реакции от мусульманского сообщества и его лидеров.

«Задача по развитию науки в богословских учебных заведениях сохраняется по сей день. Об этом говорил и президент нашей страны Владимир Путин, отметив необходимость возрождения отечественной богословской школы. Однако при реализации образовательной деятельности современные богословские вузы не могут ограничиваться лишь образовательной деятельностью, но должны видеть развитие исследовательского потенциала своих выпускников через предоставление инструментария для научного познания», – поделился своим мнением Артур хазрат.

Здесь спикер напомнил о семинарах, проводимых Болгарской исламской академией, по методологическим основам научного исследования.

Завершая своё выступление, ректор РИУ ЦДУМ напомнил, что главная задача российского мусульманского сообщества сегодня – воспитание грамотных богословов, которые, как и их великие предшественники, будут интересоваться сутью и постижением смысла Божественных откровений и преданий.

Продолжился семинар выступлением начальника научного управления РИУ ЦДУМ России Рифата Суяргулова с темой «Опыт теологического образования в турецких вузах». Эксперт рассказал коллегам историю формирования теологического и богословского образования в иностранных вузах на примере Турецкой республики, обозначил проблемы теологического и богословского образования сегодня, а также поделился методикой ведения исследовательской работы на теологических факультетах.

Завершающей лекцией второго дня семинара стало выступление преподавателя кафедры религиоведения Казанского федерального университета Евгения Хамидова на тему «Научный текст: современные методы и подходы».

В ходе доклада спикер рассмотрел, что из себя представляет научный текст и какого его значение в академическом сообществе. Также Хамидов выделил основные характеристики научного текста, к которым относятся ясность и точность выражения, наличие логической структуры, академическая объективность и нейтральность, строгость и аргументированность изложения.

Работа семинара завершится 10 ноября.