29 11 2020 г. (lo.day.0, 14 Rabi' II 1442))

Об исламском образовании

Важнейшим институтом социализации детей и молодежи, способствующим формированию духовно-нравственного потенциала молодежи, развитию толерантности в молодежной среде и межконфессиональному диалогу, является религиозное образование.

На начальном этапе жизни дети получают семейное исламское образование. Духовно-нравственное воспитание реализуется в дальнейшем в религиозных группах при мечетях или религиозных организациях - мектебах, в рамках которых реализуется начальное религиозное образование. Все желающие, независимо от возраста и пола, могут изучить основы ислама, обучиться чтению и письму на арабском языке коротких сур из Корана, хадисов Пророка Мухаммеда, получить первичные знания о религиозных обрядах, основных обязанностях мусульман и исламской нравственности. Почти при каждой мечети, расположенной на территории Российской Федерации, организованы курсы по обучению основам ислама.

Изучение основ ислама в условиях религиозной группы при мечетях является важной составляющей исламского образования и выполняет роль подготовительной ступени образования мусульман.

Центральное место в системе религиозного образования занимают образовательные организации. Именно они формируют важные элементы образовательной системы: разрабатывают и реализуют образовательные программы, формируют кадровый состав, органы управления организации, контингент обучающихся и т.д. Несомненно, исламское образование имеет определённую специфику организации образовательного процесса. В духовных образовательных организациях предусматривается преподавание богословских и светских дисциплин, к обязательным источникам относятся Священный Коран и хадисы пророка Мухаммеда, которые изучаются на арабском языке.

Современные исламские духовные образовательные организации можно квалифицировать в соответствии с уровнем религиозных знаний, которые они предлагают обучающимся.

Среднее профессиональное религиозное образование можно получить в средних учебных заведениях - исламских колледжах и медресе. Одним из условий поступления в них является наличие полного или неполного среднего образования, иногда и религиозного. Программа обучения в колледжах и медресе составляет в среднем 2 - 4 года и включает специализированные дисциплины по изучению арабского языка, вероучению, текстам священных писаний, истории религии, религиозной морали и нравственности и многим другим религиозным составляющим.

По окончании медресе и исламских колледжей выпускники получают диплом о среднем исламском образовании и могут работать преподавателями основ ислама, имам-хатыбами, а также имеют возможность продолжить свое образование в высших профессиональных образовательных организациях — исламских институтах и университетах.

Высшее религиозное образование является следующим уровнем исламского образования. Оно обеспечивает более высокий уровень подготовки религиозных служителей высшего звена в мечети, сотрудников духовных управлений мусульман, преподавателей духовных образовательных организаций, обладающих набором научных знаний. Высшее религиозное образование можно получить в институтах, университетах.

В исламские высшие учебные заведения поступают выпускники медресе, а также выпускники средней школы, освоившие основы ислама и получившие начальные навыки духовно-нравственного воспитания в рамках курсов при мечетях. Основным направлением подготовки, реализуемым исламскими вузами, является «Подготовка служителей и религиозного персонала религиозных организаций». В данных учебных заведениях реализуется также ряд светских направлений подготовки, в частности «Теология», которое стало востребованным в настоящее время. По такой программе готовится персонал для различных мусульманских организаций, государственных муниципальных или негосударственных учреждений. Эта работа может быть связана с научно-преподавательской деятельностью, с педагогикой и редакционно-издательской деятельностью, с переводческой деятельностью и оказанием юридических услуг, а также с социальной и другой работой.

Выпускники высших учебных заведений работают преподавателями шариатских дисциплин, основ ислама, арабского языка, переводчиками с арабского языка, имам-хатыбами.

Болгарская исламская академия, созданная в 2016 году по инициативе крупнейших централизованных мусульманских организаций России и при поддержке Президента Российской Федерации В.В. Путина, является учреждением высшего образования, осуществляющим подготовку служителей и религиозного персонала религиозных организаций по программам магистратуры и докторантуры. Академия как высшее звено системы отечественного исламского образования становится ведущим научно-образовательным и духовно-просветительским центром общероссийского масштаба и призвана консолидировать потенциал российского мусульманского духовенства в деле возрождения отечественной мусульманской школы.

Обучаясь в исламских вузах, мусульманин получает возможность получить не только исламские знания, но и широкое гуманитарное образование, основанное на знании арабского языка, что предоставляет ему право выбора – он может пойти работать в религиозные организации, может выбрать для себя путь священнослужителя, а также реализовать полученные знания в светских организациях.

Послевузовское исламское образование осуществляется через дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации и профессиональная переподготовка). Действуют программы повышения квалификации для педагогических работников мусульманских духовных образовательных организаций, религиозных деятелей, сотрудников духовных управлений мусульман. Подготовка имамов, повышение их квалификации является одним из важнейших направлений деятельности духовных образовательных организаций.